幸福是什么？是享受财富和名声吗？还是拥有一个完美的家庭和伴侣？其实幸福就在我们身边，不仅可以从日常生活中感受到，也可以从微笑中体现。本文将以幸福含在微笑里为主题，讲述一个小故事，描绘一个人物的成长经历和内心变化，展现出幸福的真正含义。

一：

小城的夏日，骄阳似火，校园里的学生们都在家中躲避炎热，只有一个身穿校服的女孩在校园里独自漫步，看起来异常孤独。

二：

这个女孩叫做杨珊，是一名初三学生。虽然她长相清秀，但性格内向，缺乏自信心，总是默默无闻地度过每一天。

三：

这一天，杨珊在操场上看到了一位新来的转校生——王雨，他是班级中的“名人”，帅气、阳光、成绩优异，深受大家喜爱。

四：

看着王雨的微笑和自信，杨珊感到自卑和寂寞，觉得自己永远也达不到他那样的高度，于是她逐渐闭塞起自己的内心。

五：

日子一天天过去，杨珊对王雨的印象逐渐淡化，但她的情况并没有改变，依然过着孤独的生活。

六：

直到有一天，杨珊意外遇到了一位神秘的老人，他是一个驻足在校门口的传单发放者，一直默默关注着杨珊的成长。

七：

这位老人给了杨珊一个崭新的笔记本和一支钢笔，告诉她可以用它们来记录生活中任何值得记忆的瞬间。

八：

杨珊接过笔记本和钢笔，感激地望着老人的微笑。这个简单的举动让她第一次感受到了别人的关心和温暖。

九：

从那天起，杨珊开始记录自己每天的生活，用文字记录下自己的情感和思想，她逐渐发现自己变得更加敏感和自信。

十：

她开始主动与同学交流，参与各种活动，甚至开始尝试写一些小说和诗歌。她逐渐拥有了自己的朋友圈，感到身心都有了释放。

十一：

然而，杨珊的进步并没有停止。某一天，在她的笔记本上记录下了一首诗，这首诗被无意中看到的王雨大为惊艳。

十二：

王雨开始和杨珊接触，两人开始成为了朋友，每次见面时都会在杨珊的微笑中感受到幸福的存在。

十三：

在杨珊的带领下，班级内形成了一个文艺小组，大家一起写作、朗诵、演出。杨珊也逐渐变得开朗、热情，成为大家眼中的中坚力量。

十四：

然而，在她成功之后，杨珊的内心始终还是有一些遗憾和不足。她很想像王雨一样自信和阳光。

十五：

有一天，杨珊回到校园，看到一位小女孩在哭泣，她上前安慰，发现小女孩正在为一只受伤的小鸟哭泣。

十六：

看到小鸟的痛苦，杨珊决定用自己的微笑和温柔来安慰它。她把小鸟抱回家里，给它包扎伤口，并不断地给它带来食物和水。

十七：

小鸟很快康复了，它在杨珊的呵护下重新恢复了自由。这个过程也让杨珊明白了什么才是真正的幸福和美好。

十八：

幸福并不是靠外界的荣誉和名利获得的，而是需要借助内心的善良和真诚来创造和分享。微笑也是如此，只有用心才能传递出真正的幸福。

十九：

杨珊决定把这个故事写下来，发表在学校的报纸上。她相信，通过这个故事，能够让更多的人感受到微笑里的幸福。

二十：

果然，在报纸发表后，杨珊受到了很多人的关注和赞赏，她也成为了全校的文艺代表，走上了更加广阔的舞台。

二十一：

在表演和交流中，杨珊不断地用自己的微笑和真诚去感染和鼓励更多的人。她渐渐明白，只有拥有内心的坚定和善良，才能走得更远、更高。

二十二：

最终，杨珊成为了一个真正的幸福者，她不再被外界的冷漠和压力所困扰，而是用自己的微笑和热情去传递和分享内心的幸福。